放學路上

　　閑暇時,我常去離家數(shù)十米遠的一個書店看書。書店對面是一所中學，每到下午六點左右，一撥一撥的學生便穿著校服，提溜著書包，神態(tài)各異地走出校門。這個時候，我便坐在靠窗的桌旁，安靜地聆聽那些孩子們的歡笑�？吹接行┖⒆幽樕喜⒉皇嬲沟拿寄�，我會細細地猜想其中的緣故。這是一段十分有趣的時光，坐在心靈的看臺觀摩人生的開幕謝幕，我不曾想過要做那個缺席的人。

　　這個路口基本上處在交通要道上，書店出口的近前就是公交車站，孩子們夾在車流中，左顧右盼，等公交車的片刻，便溜到一個書架前拿起一本書，順手翻看，一邊還拿眼瞟著站口，一旦要乘坐的車出現(xiàn)，立即丟下書就跑。這可忙壞了書店的老板，這邊剛整理好，那邊又亂了。書店的主人是個平易近人的老婆婆，她說她喜歡這些書被那些孩子們弄亂的樣子，每天晚上，她和老伴會在店里忙到九點鐘。把弄皺的書頁撫平，把孩子們經(jīng)常翻動的書擺放在醒目處，她說做著這些事情的時候，內(nèi)心激蕩著一些無以名狀的感情。是了，我想起有幾次，我覺察到她嘴角掛著輕輕的笑意，眼神柔和。她靜靜地站在門口，對著看書的同學說，別慌，車來了，我叫你們。看書的同學漸漸定下神來，也還是有同學仍然心焦氣躁。老婆婆也不言語，只是淡淡地笑著，目光溫和地注視著來來往往的孩子們。

　　我想起了我的學生時代，那個時候沒有車水馬龍。放學了，大家把書包一背，三五成群地回家。我記得我有兩個很好的朋友，小學升到初中沒能分到一個班，我笑說沒有緣分，而另一個朋友偏偏不信，說非要把這段友誼繼續(xù)下去，因此每次放學，大家約好一起走，不是我等她們就是她們等我，非要等到三個人一起走。那時，我們很少走大道，一放學，大家不約而同地往另外一條路的方向走。那是一條田間小路，小路兩旁蜿蜒著幾處風景，有荷塘，還有黃昏雨前低飛的蜻蜓以及一中褐紅色可以食用的果子，都成為我們流連忘返的理由。實際上那條小路比較偏僻，幾乎沒人經(jīng)過。我們?nèi)齻�人推著自行車走平地，上坡下坡，樂此不疲。我在想那個時候，長堤上的野薔薇一定是羨慕我們的，要不然怎么每年盛夏都開得那么熱情奔放;我在想那個時候，大榕樹上的蟬一定是嫉妒我們的，要不然怎么會鳴叫得那么歡快，引人側(cè)目;我在想那個時候，荷塘的月亮和清風一定是在等待我們的，要不然怎么那晚我們?nèi)�傾聽她時，清香陣陣，清風徐徐，月色晴朗。

　　那段光陰很快就過去了，三個人離開了家鄉(xiāng)，去了三個方向，到了三個不同的地方。在以后的時日里，我們攥著一處的牽念，懷抱著三處的牽掛，相約在放學路上彼此守侯。我們，在電話里笑談、設想，約定。

　　于是，我想，我也是喜歡孩子們把書弄皺的，我用目光去撫平它時，我的心就會不期然游蕩回心靈的故鄉(xiāng)。

　　那是一段有趣的時光。