久違了，書(shū)信
【導(dǎo)讀】書(shū)信，使我從朋友中感知真情，嘗到友誼的溫暖;書(shū)信，象飛翔的鴻雁，給天各一方的好友傳遞信息，傳遞友誼，傳遞生活中的酸甜苦辣，使生活增添色彩。
有一天，我整理書(shū)籍，突然在箱底下翻出一包發(fā)黃的書(shū)信，我非常驚喜。我曾幾次清理書(shū)信，將過(guò)時(shí)或無(wú)多大意義的書(shū)信燒掉，凡有點(diǎn)文采或記事、說(shuō)理的書(shū)信我都單獨(dú)放置。這些逃過(guò)烈火的書(shū)信，我倍加珍愛(ài)。我打開(kāi)包，翻閱著久違的書(shū)信，突然見(jiàn)到韓永紅的3封書(shū)信，我激動(dòng)不已，好像又回到失去的歲月。
那是1975年，我們北京化工學(xué)院的15名教師下放到京郊平谷縣英城公社勞動(dòng)，并且負(fù)責(zé)北京插隊(duì)知青工作，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了韓永紅。當(dāng)時(shí)她是唯一的高中畢業(yè)生。她熱情好學(xué)，積極上進(jìn)，很快博得我的好感。韓永紅把我當(dāng)成老師，一有問(wèn)題就向我請(qǐng)教。有一次她出板報(bào)來(lái)請(qǐng)教我，我?guī)退M稿、排版;后來(lái)她當(dāng)大隊(duì)廣播員，我?guī)退龑徃�，因此大�?duì)的宣傳工作搞得有聲有色。有一回公社安排我給知青講商品經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)，韓永紅認(rèn)真聽(tīng)講，還詳細(xì)記筆記，并且仔細(xì)詢問(wèn)價(jià)值規(guī)律是這么回事。我舉例說(shuō)，像市場(chǎng)上出售的紅薯秧苗，少時(shí)價(jià)錢(qián)貴，多時(shí)價(jià)錢(qián)便宜，這就是價(jià)值規(guī)律在起作用。她聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“噢，噢，原來(lái)是這么回事。”
第二年，我調(diào)到太平莊搞“普及大寨縣”工作，離開(kāi)了韓永紅，但我們之間仍有聯(lián)系。我鼓勵(lì)她要�性洞罄硐耄叢焯跫∪氳�，又o撬戳巳氳成昵朧欏U鋇持Р孔急阜⒄顧氳呈�，有仍A虻持Р糠從λ諳旅嬪⒉�“文革”中的小道消息，說(shuō)她反黨，受到不公正的待遇，思想曾一度消沉，入黨問(wèn)題被擱置了。我和王培英及時(shí)向公社領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，告訴他們?cè)诒本┱f(shuō)這些話的人很多，根本不算什么問(wèn)題，他們才沒(méi)有對(duì)她進(jìn)行迫害。1976年12月我調(diào)到華北油田工作，仍惦記著她的前途。當(dāng)時(shí)不少知青開(kāi)始返城，我便給她去信詢問(wèn)情況，大隊(duì)個(gè)別干部加以阻擾，我便安慰她不要泄氣，要振作精神，努力工作。1977年恢復(fù)高考，我去信鼓勵(lì)她報(bào)考大學(xué)，并且給她寄去高考復(fù)習(xí)資料。她前后給我來(lái)了幾封信，我有信必回。終因種種原因她沒(méi)有參加高考。后來(lái)因?yàn)槲夜ぷ髅�，只從其他同志那里得到她的點(diǎn)滴消息，以后她究竟什么時(shí)候離開(kāi)農(nóng)村，又干了什么工作，我全然不知，但我對(duì)她的牽掛一直記在心底。今日見(jiàn)到我珍藏的她的3封來(lái)信，更加激起我對(duì)她的思念。
詩(shī)圣杜甫在父子分離的戰(zhàn)亂年代寫(xiě)下了“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的佳句。作為普通人，我也有過(guò)“為盼書(shū)信望穿眼，見(jiàn)到書(shū)信淚粘襟”的情景。
1959年8月我來(lái)北京讀書(shū)時(shí)，女兒患重病尚未痊愈，來(lái)京2個(gè)多月不知女兒病情如何，我心急如焚。忽然有一天我接到13歲的弟弟一封短信，說(shuō)我女兒的病已經(jīng)痊愈，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，高興得我徹夜不眠。
我還不斷地從家信中了解農(nóng)村的變化，知道農(nóng)民豐衣足食，家家戶戶蓋上了磚瓦房，村村通上了柏油路，種田機(jī)械化，出門(mén)有公交，農(nóng)民的生活是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，農(nóng)村的山河換新顏。是家書(shū)使我與鄉(xiāng)親們心心相印，命運(yùn)相連。
書(shū)信，使我從朋友中感知真情，嘗到友誼的溫暖;書(shū)信，象飛翔的鴻雁，給天各一方的好友傳遞信息，傳遞友誼，傳遞生活中的酸甜苦辣，使生活增添色彩。
現(xiàn)在通訊工具發(fā)達(dá)，家家安裝電話，隨身攜帶手機(jī)，與親朋好友聯(lián)系更加簡(jiǎn)捷方便，因此，忙碌經(jīng)年的書(shū)信該“下崗”休息了，可是我仍懷念書(shū)信。今日有幸見(jiàn)到久違的書(shū)信，象見(jiàn)到久別重逢的戰(zhàn)友，象離家多年的游子回鄉(xiāng)見(jiàn)到親人，內(nèi)心充滿喜悅。久違了，書(shū)信!我的老朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念您，您在我的記憶中將永不消失!
附韓永紅的來(lái)信：
一
敬愛(ài)的孫老師：
您好!看到了您的來(lái)信，我們非常高興。信中得知您的工作已經(jīng)調(diào)動(dòng)，雖說(shuō)咱們今后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更少了，但我們還是為您高興的。今后您若有機(jī)會(huì)到京出差，一定一定要到我家(韓永紅家)來(lái)玩。
與您接觸的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)您的印象卻是很深的。您那沉穩(wěn)、樂(lè)觀以及對(duì)待革命工作滿腔熱情的態(tài)度，使我們久久難以忘懷，我們一定要像您那樣朝氣蓬勃地干好每一項(xiàng)革命工作。
秀琴的工作沒(méi)有變動(dòng)，她的組織問(wèn)題還沒(méi)有解決。永紅現(xiàn)在的處境比前一階段有所好轉(zhuǎn)。75年插隊(duì)的知青已經(jīng)在12月份走了一批，永紅沒(méi)有報(bào)名，原因是她覺(jué)得工作不太理想(全是二商局站柜臺(tái))，咱莊給了16個(gè)名額，只走了9個(gè)。
望回信，有機(jī)會(huì)來(lái)我們這里玩。
李秀琴、韓永紅
1977、1、23
二
孫老師：
您好!您的兩封來(lái)信我都收到了，內(nèi)情盡知，望您原諒我沒(méi)能及時(shí)給您回信，原因是很多的，給您寫(xiě)過(guò)幾次都是只寫(xiě)了一半寫(xiě)不下去……
現(xiàn)在英城公社大平大整土地已經(jīng)開(kāi)始了，勞動(dòng)全部集中到了果各莊。我于本月中旬被公社抽到了會(huì)戰(zhàn)指揮部當(dāng)廣播員，體力勞動(dòng)雖說(shuō)減輕了許多，但腦力勞動(dòng)增強(qiáng)了。每天工地上廣播4次，我們寫(xiě)稿有時(shí)寫(xiě)到深夜。民工們現(xiàn)在很艱苦，每天披星載月的苦干，看了他們的干勁我深受感動(dòng)，因而我要盡最大的努力辦好廣播，盡量辦的生動(dòng)活潑，讓民工們愛(ài)聽(tīng)。我現(xiàn)在天天吃住在工地，和公社干部打交道，大約還有兩個(gè)月的時(shí)間才能回村。
不廢話了，轉(zhuǎn)入正題把!關(guān)于大學(xué)報(bào)考，我現(xiàn)在一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，因此我不準(zhǔn)備去碰了，我覺(jué)得自己不是上大學(xué)的那塊料，您和王老師的一片心意我全理解，只是我這個(gè)人太不爭(zhēng)氣了，現(xiàn)在功課已經(jīng)忘得差不多了，撿起來(lái)很困難，您們不必為我操心了。
孫老師，您現(xiàn)在工作緊張嗎?盡管分別很久，但我始終總是想念您，因?yàn)闊o(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)您都是我最理想的老師，我多么愿意在您的幫助下一道工作啊，只是我沒(méi)有這么好的運(yùn)氣。
孫老師，您一定要教育您的孩子好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)千萬(wàn)不要像我這樣度過(guò)自己的青春。要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)奮努力，力爭(zhēng)今后考取大學(xué)，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，這樣的生活是多么的有意義。
孫老師，您何日能到京來(lái)?來(lái)時(shí)一定要給我來(lái)封信，我一定回京與您見(jiàn)一面。
請(qǐng)您代問(wèn)全家好!
韓永紅
1977、10、26
三
孫老師：
那信是我上個(gè)月26日寫(xiě)的，因一些具體原因一直未能發(fā)出去，不過(guò)還是給您寄去看看吧。
昨天我回城了，回家后家人和鄰居都勸我報(bào)考大學(xué)，直到昨天深夜，在全家人的苦苦勸說(shuō)下我才有些動(dòng)心，決定去報(bào)考。但是報(bào)理工，復(fù)習(xí)數(shù)、理、化已經(jīng)來(lái)不及了，因而我打算報(bào)文科。我的文科雖說(shuō)很差，但復(fù)習(xí)起來(lái)總比理科容易些。昨天從家里找來(lái)歷史和數(shù)學(xué)題，有許多題我都不會(huì)做，還得經(jīng)過(guò)一番努力才能有考試的職格，否則太可笑了。我現(xiàn)在遇到不懂的難題和歷史等問(wèn)題，只能翻資料、查書(shū)，得不到任何人的幫助。此時(shí)我更加想念您，若有您在，我會(huì)踏破鐵門(mén)向您求教。算了，說(shuō)這些也沒(méi)用。望您回信!!!
永紅1977、11、1