2018今年是第幾個(gè)教師節(jié)？教師節(jié)的由來(lái)和起源

  　　2018年是第幾個(gè)教師節(jié)呢？今天是九月十日教師節(jié)，早上出門(mén)的時(shí)候小編就看到很多學(xué)生去花店買(mǎi)花送給老師，表達(dá)對(duì)于老師的尊敬和感恩之情。尊師重教是中國(guó)的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。

　　你知道教師節(jié)的由來(lái)嗎?

　　教師節(jié)是個(gè)感謝教師的節(jié)日。

　　各國(guó)各地區(qū)節(jié)日日期不同，中華人民共和國(guó)大陸地區(qū)為9月10日，臺(tái)灣省為9月28日。

　　詞有兩重含義，“既指一種社會(huì)角色，又指這一角色的承擔(dān)者”。

　　廣義的教師是泛指?jìng)魇?a href=http://www.qianjiji.cn/zhishi/ target=_blank>知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人，狹義的教師系指受過(guò)專門(mén)教育和訓(xùn)練的人，并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人”，狹義方面來(lái)理解，

　　即教師是指受過(guò)專門(mén)教育和訓(xùn)練的，在學(xué)校中向?qū)W生傳遞人類科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展學(xué)生的體質(zhì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才的專業(yè)人員。