大學畢業(yè) 你想成為哪類人？(2)

　　3、以普通勞動者的心態(tài)去參與就業(yè)競爭

　　大學的確應(yīng)該定位于培養(yǎng)合格的社會勞動者，不是培養(yǎng)高學位低素質(zhì)的研究生、博士生。作為A類同學，不能再自詡為社會精英和“天之驕子”。理論與實踐的關(guān)系就像是開汽車，即便你知道左腳是離合器，右腳是油門，你還是不敢開起車來上路。人家不會因為你學習成績好就把你當作行家里手。你也不過是一個普通勞動者。不要把過去當回事，別把自己當成一個很厲害的角色，而是要懷著普通勞動者的心態(tài)去參與就業(yè)競爭，如此才能有全面的超越。

　　二、B類同學：把握機會，天助自助

　　1、把自己發(fā)展為未來社會需要復(fù)合型人才

　　B類同學既然當不了老板，又沒有傲人的成績，畢業(yè)后就是走一般的應(yīng)聘之路，那就要知道未來社會需要什么樣的人才。具有一項專業(yè)技能并在另外領(lǐng)域有特長的復(fù)合型人才是市場上最缺乏的。你今天所做的努力是為了明天，現(xiàn)在的大學生活是為了日后的職業(yè)發(fā)展。問問自己：你會做什么?這個問題是以后你應(yīng)聘時主考官會問你的。大學時候就要了解未來世界需要什么樣的人才，并朝那個方向努力。

　　2、注重發(fā)展人脈，維護好與老師和同學的關(guān)系

　　讀大學，讀什么?其實讀的不只是書，還有人。B類的同學人緣最好，因此應(yīng)該多認識一些人。什么人呢?你身邊的人--老師和同學。好的老師身上有幾多年的閱歷，有淵博的知識，有自己專業(yè)領(lǐng)域的成就，還有比我們更成熟的人生看法。因此，即使畢業(yè)了，也要保持和老師聯(lián)系。另外，同學關(guān)系也要維護。有意識地嘗試建立自己的日后交往圈子，根據(jù)不同同學的特質(zhì)，分類建立不同的圈子，確定日后的交往方向。一起上課一起生活的同宿舍同學是第一要維護的;接下來是本班同學，可以多了解，然后在普遍來往中確定日后要結(jié)交的好朋友;本院系的同學也要聯(lián)系，畢竟一起上過公共課，這些人說不定哪天會成為你的貴人。

　　3、少在宿舍睡覺，多去圖書館看看書

　　一個學校最有價值的地方之一是圖書館。如果說，在課堂之外有個最能讓你成長的地方，那就是圖書館。如果在大學里你很少去圖書館，等于浪費了一大筆財富。我建議大學經(jīng)常去圖書館隨意翻翻，或多或少都有收獲的。至于看什么方面的書，我自己有這個感悟：我大學里看得最好的是人物傳記，現(xiàn)在回想起來我覺得對我成長有很大的好處。另外，我也經(jīng)�？匆恍┡c學科無關(guān)的書籍，因為無關(guān)并非無用。

　　C類同學：肯定自己，不入歧途